Juan Pedro Mir y una lectura sobre los resultados de las pruebas PISA: “El sistema uruguayo promete igualdad para todos pero tiene barreras bastante claras con quienes tienen dificultades: territoriales, socioeconómicas o físicas”

 Juan Pedro Mir y una lectura sobre los resultados de las pruebas PISA: “El sistema uruguayo promete igualdad para todos pero tiene barreras bastante claras con quienes tienen dificultades: territoriales, socioeconómicas o físicas”

Foto: Enzo Villalba

Ayer se publicaron por primera vez desde 2018 los resultados de las pruebas PISA. Estas pruebas se toman a adolescentes de 15 años en 81 países del mundo y se mide su desempeño en tres competencias: matemática, lectura y ciencia.

Es un índice en el que Uruguay le prestamos mucha atención porque, aunque el tema Educación es recurrente en nuestro ámbito político, medirnos con nosotros mismos y el resto aporta datos objetivos que quedan fuera de cualquier cuestionamiento político.

Entonces, ¿cómo le fue a Uruguay? Bueno, el desempeño cayó en matemática, se mantuvo en lectura y aumentó en ciencia.

​​En Matemática, Uruguay registró 408,7 puntos cuando en 2018 había alcanzado los 417 puntos. El promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) es de 480, pero también registró una caída respecto de la medición anterior. En esta competencia, Uruguay se encuentra segundo en la región detrás de Chile.

En Ciencia, hagamos el mismo repaso. Alcanzamos los 435,4 puntos, lo que significa un aumento de prácticamente 10 puntos, dado que en 2018 teníamos 325,8 puntos. El promedio de la OCDE para esta disciplina es de 490. Acá también quedamos segundo después de Chile en la región.

Por último, en lectura hubo un aumento muy leve, por eso se habla de un mantenimiento. Registramos 430,4 puntos cuando en 2018 habían sido 427,1. El promedio de la OCDE es de 481 puntos.

Escuchá la entrevista con el licenciado en Educación Juan Pedro Mir:

 

 

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